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五年级学生的形形色色的人作文

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大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让大家都头痛的问题,下面小编给大家整理了五年级学生的形形色色的人作文,希望大家喜欢!

五年级学生的形形色色的人作文1

每天,我的妈妈都准许我一个小时的自由活动时间,在这个时间里,我可以背上我的小书包去街上看一看,看看这个世界上琳琅满目的东西,也看看这个世界上形形色色的人。

在每天的自由活动时间里,有时候我会去逛逛文具店,但更多的时候,我会走在路上观察那些我看见的人。那些人,真是形形色色的。有穿着警服正在站岗的警察,有穿着环卫衣服正在打扫卫生的环卫工人,有穿着高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的时髦女郎,有推着小推车在十字路口贩卖蔬菜的小贩,有摆一个零钱桶趴在地上露出可怜表情的流浪汉,也有像我一样背着小书包在街上晃悠的小孩,和更多由爸爸妈妈牵着在街上逛的小孩。

在这些形形色色的人里,我印象最深的是在街口那里碰见的一对爷孙俩,准确地说应该是一位老爷爷和一个小男孩。他俩应该不是亲爷孙俩,但他俩胜似爷孙俩。那位老爷爷应该是一位盲人老爷爷,手里正用一根拐杖探着前路,而这个小男孩正耐心搀扶着老爷爷在街口走着,避免老爷爷那根拐杖碰着障碍物,更保护着老爷爷不被街口来来往往的车辆撞倒。

之所以对他俩影响最深,是因为在这些形形色色的人里,已经碰见他俩好几次了。有一次还碰见小男孩跟自己的亲爷爷在路上走着,那一次小男孩是被自己的亲爷爷牵着在路上走,小男孩的脸上写满了被自己爷爷宠爱的微笑。碰见更多次的却是这个小男孩在帮助这位盲人老爷爷过马路,让人看到小男孩被人宠爱的另一面,助人为乐的那一面。每次我都会停下脚步,观察一会儿他们,多多学习这位小男孩的表现,让自己什么时候也能成为形形色色的人中,那个因为助人为乐而被人学习的人。

五年级学生的形形色色的人作文2

我们每天都可以见到形形色色的人,一起上学的同学,每天接送我们的校车司机,还有那校门口的保安……我们每天都穿梭在形形色色的人群里,面对不一样的人,我们都有着不一样的心情和态度,而在这些形形色色的人中,我最爱和我的闺蜜相处,因为她总是能让人很愉快很轻松。

我的闺蜜,她有一头油亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下还嵌着一个樱桃小嘴,漂亮极了!她为人很善良,平日里很爱乐于助人,成绩也很好,还是数学课代表呢!

有一次我们从低段搬床上用品到高段,把东西打包好后,王孜月不仅拿着自己大包小包的行李,还帮同学拿了一个大大的行李,那时候的她就像一个“小山包”似的,左边鼓鼓的,右边也鼓鼓的。我们在下楼梯的时候,走得小心翼翼,生怕一不小心摔个四脚朝天。我们提着大包小包的行李虽然很累,但我和她一路上聊聊天,开开玩笑,就似乎感觉瞬间没那么累了。当我们放好行李,准备回教室的时候,又有一个同学向她求助,她毫不犹豫的就答应了,在她看来累真的不算什么,因为能帮助他人让她感觉很快乐!于是,王孜月又帮同学拿了一大袋的东西,身轻如燕的往门外走去,我在后头静静的看着她,心中不由得感叹道:“她可真是助人为乐的好女孩呀!”此时此刻,同学们都向她投去了感谢的目光。

通过这件事我深受启发,她是我的榜样,我要向她学习。我感觉只要帮助了别人就会有回报,所以我们在平日里要尽自己的能力去帮助更多的人,让我们的生活充满温暖和关怀。

五年级学生的形形色色的人作文3

在那繁华的大街上,形形色色的人匆匆走过,他们是谁?他们叫什么?我们都无从而知,但是有时就是这些和我们素不相识的人却给我们很多的启发。他们给我们的印象,在有时候比那些我们认识的、了解的人跟深。在我身上就有这样的一件事——

在那次,我爸爸的公司重新装修了一次,从原来的十楼变到十八楼,所以我来看看。我等在电梯前,望着电梯上的9,真希望他变成1。我想:这电梯太怪了,只在九楼,我爸肯定知道这件事,要不然他可不会在18楼的地方,跟我坐电梯的比速度。我只好走楼梯上去了。我快到顶的时候发现所有我到过的楼层除了1、14楼有垃圾桶外其他楼层都没有。

到了上面,我爸就对我说:“去底下吧,有事发生。”我便相信我爸了。我慢悠悠的走下去了。到了一楼门外,我就看见了一个西装革履、气质不凡的一个约20多岁的青年男子向公司走来。他急匆匆地走过来,脸上露出焦急的表情,就因他这样,所以在走的过程中他撞到了一个人。他连忙走过去,就好像忘记了让他那么急躁的事一样,他说:“怎么了,没事吧?”另一个人说:“没事,我失业了,刚才喝的有一点多了。”他说:“没事,多多努力就行啦。”他给了那个人一些钱就走了。

他到了公司一楼,便等了一下,看电梯一直不下来就走楼梯上去了。我跟在他后面,上到了9楼时电梯才下去,我想这绝对不是巧合。到了顶楼,我比他还快一点到面试房间前面一点的地方去,因我已知道他要干嘛了——面试。我过来时没注意过道上有一块纸团,但他看见了,立马捡起跑到14楼去丢。

最后他通过了面试,试因他有着平常人不易得到的品质——高尚!

五年级学生的形形色色的人作文4

我身边有许多的人,无论是男女还是老少,都会有自己独特的相貌。每当我注意到一些人的外貌时,总觉得很有趣呢!

每天早上,我就会站在窗前,看一下外面的绿色植物。这时,我就看到一个橙色的身影,原来是一个清洁工。只见他长得高高瘦瘦的,头发已有过半的银发,浓黑的眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛。尤其是他那双受过风吹雨打且粗糙的手,和松树皮丝毫没有差别,因此大家还经常夸他勤劳呢!

我有一位好同学,长得比我要高一些,她有一双蓝宝石似的大眼睛和柳条似的细眉毛。每次我遇见她,她总是用灿烂的笑容对着我,特别的迷人。特别是她那双洁净而白皙的手,能写出许许多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一样呢!

我的数学老师他是位男老师,长得又胖又矮的,圆圆的脸上已经有好几条皱纹了。在老师那一双很粗很浓的眉毛下面长着一双眯眯眼,总给人没有睡醒的感觉。老师总是喜欢穿着一件薄薄的上衣,还配着蓝色的鞋子,亮丽又时尚。每次上课老师手上总有许多各种颜色的粉笔灰,仔细一看头上也有呢,像是添加了免费的“染色素”呢!我的数学老师上课也很喜欢笑,一笑就把眼睛眯成比线还细的缝。当我们不乖的时候,老师的眼睛就瞪得老大老大,就像一只发怒的老虎,但过一会我们听话了又笑眯眯的了,特别是笑起来老师的嘴里总会露出两排洁白的牙齿,在灯光下发亮呢,我们全班同学都喜欢他。

这就是我身边的人的不同相貌,我更想知道你们身边的形形色色的人的相貌是怎样的呢?

五年级学生的形形色色的人作文5

"咚咚锵咚咚锵〃咦?是谁在放音乐?这熟悉的广场舞旋律一定又是我奶奶在跳舞。

看!一头黑发中衬着几根白发,眼角笑出许多皱纹,身穿花大衣、脚蹬黑布鞋正拿着扇子跳舞的人就是我的奶奶,你们别看她岁数这么大了,其实可精神、快活着呢,这不正在那跳舞呢!

在奶奶旁边跳舞的是李奶奶,李奶奶和我奶奶可是多年的好朋友,经常在一块儿跳舞,她跳舞的动作优雅,合着音乐的旋律舞姿优美,而我奶奶动作随性想怎么跳就怎么跳,跟着舞调自由摆动,就算跳错了也毫不在意。

奶奶每天一大早起来就在离家附近的广场跳舞,可能是音乐声太大,附近的人总被音乐声吵醒。有一次人家跑到我们家专门来说这件事呢,我以为奶奶以后再不会一大早就出去跳舞了,但没想到她还是每天按时按点地照样去广场跳舞。哎,看来谁都阻挡不了她跳广场舞的热情。

每天到下午吃完饭,奶奶都要去广场跳舞,这时广场上的人比较多,很热闹。爷爷还在旁边给奶奶加油助威,奶奶每次跳舞时都非常开心。我在旁边看着,自己时不时也会欢笑起来,奶奶的眼神中流露出快乐、慈祥的笑容,跳着跳着天就黑了,五彩的灯光闪烁着,音乐不断响着,广场就是奶奶的乐园。

奶奶跳舞的事怎样讲都讲不完,拿笔写也写不完,但无论怎样,我都爱这个喜欢跳舞给我带来快乐的奶奶。

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